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Teaching Young Learners to Think

Activities for young learners aged 6-12

Autor(en): Herbert Puchta, Marion Williams
ISBN: 9783852724287
Bestellnr.: 385272428
Details: Softcover, Spiralbindung, 232 Seiten
€ 39,90 (inkl. MwSt., zzgl. Versandkosten)
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Beschreibung
Inhalt
Komponist

Teaching Young Learners to Think ist eine umfassende Kopiervorlagensammlung mit 80 activities und leicht nachvollziehbaren didaktischen Anleitungen. Ziel dabei ist es, die Spracherwerbskompetenzen der Schülerinnen und Schüler zu entwickeln und gleichzeitig ihre grundlegenden intellektuellen Fähigkeiten, die erfolgreiches Lernen erst ermöglichen, zu fördern. Die Autoren sind renommierte Englischdidaktiker und haben in diesem innovativen Band ihr fundiertes Wissen und ihren reichen Erfahrungsschatz in höchst motivierenden activities umgesetzt. Alle Aufgaben wurden eigens für 6- bis 12-jährige Schülerinnen und Schüler entwickelt und sind sorgfältig ihrem Lernniveau (A1 – A2 upwards) zugeordnet.

Bei jeder Übungseinheit sind die sprachlichen und kognitiven Schwerpunkte sowie die Zielgruppe nach Alter und Lernniveau, die Vorbereitungsarbeiten und der benötige Zeitrahmen genau beschrieben. In 13 Kapiteln, unterteilt in 80 Übungseinheiten werden folgende Lernkompetenzen trainiert:
Comparisons – Categorising – Sequencing – Focussing attention – Memorising – Exploring space – Exploring time – Exploring numbers – Creating associations – Cause and effect – Making decisions – Solving problems – Creative thinking

Siehe auch


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Bestellnr.: 385272248



Woodward, Tessa:
Thinking in the EFL Class
Bestellnr.: 385272333



Puchta, Herbert; Gerngross, Günter:
At the Zoo
Bestellnr.: 399045302



Puchta, Herbert; Gerngross, Günter:
What are you doing, Daniel?
Bestellnr.: 399045303



Puchta, Herbert; Gerngross, Günter:
Roberto's Backpack
Bestellnr.: 399045304



Puchta, Herbert; Gerngross, Günter:
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